Accompagner les projets portés par d’autres nécessite de faire appel à des compétences multiples, à une pluralité d’approche et de savoir être. Aucune formation théorique ne sait les rassembler tant elles sont diverses, complexes et adaptées par chacun à sa réalité. Cette formation vise à rassembler dans un parcours jalonné d’intervenants spécialisés les interrogations de chaque praticien et praticiennes afin de questionner les réponses construites chemin faisant et confronter ses outils et ses méthodes à des regards croisés
Elle s’appuie sur la réalisation d’une recherche action et s’organise en onze sessions réparties en trois ans, itinérantes au gré des territoires et des opportunités pédagogiques.
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